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职业教育在教育的哈佛研究生院通过了90个多方案供应世界各地的9500名多名教育工作者每年 孩提时代, K-12和 高等教育的专业人才

通过hgse教授主持,并在最新的研究接地,我们的专业教育计划,旨在使教育专家,学校和机构,以及生活和学生的学习工作的做法直接影响。 

我们相信,通过出色的专业教育,这是响应和相关从业者所面临的挑战,我们可以设立和授权的教育工作者和机构在世界各地,以提高他们的学生,学校和社区的服务实践。通过变革成人学习,我们提升学生的学习。

我们邀请您了解更多关于我们的专业教育的机会,并期待着欢迎您到未来的计划。

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程序 投资组合 谁该参加 教师椅子
差异化教学提出了切实可行的
20年2月24日 - 20年5月24日
Online
3-6人提供给学生团队/鼓励学习者
朗达bondie
在早期教育领导证书(CEEL)
20年3月2日 - 21年7月30日
Online
幼儿董事,领导和教练和国家领导人和管理者
nonieķ。 lesaux,斯蒂芬妮米。琼斯
领先的早期学习和发展:CEEL系列1
20年3月2日 - 20年7月31日
Online
幼儿董事,领导和教练和国家领导人和管理者
nonieķ。 lesaux,斯蒂芬妮米。琼斯
在早期教育重新思考领导力:CEEL系列2
20年3月2日 - 20年7月31日
Online
幼儿董事,领导和教练和国家领导人和管理者
nonieķ。 lesaux,斯蒂芬妮米。琼斯
支持优化教学环境:CEEL系列3
20年3月2日 - 20年7月31日
Online
幼儿董事,领导和教练和国家领导人和管理者
nonieķ。 lesaux,斯蒂芬妮米。琼斯
缩放冲击:战略,以加强和扩大在教育什么工作
20年3月11日 - 20年3月13日
On Campus
非营利的领导和教育企业家
莫妮卡℃。希金斯
在图书馆领导当代的挑战:建立社区,引领变革
20年3月19日 - 20年3月21日
On Campus
来自多个部门和环境,包括公共图书馆,研究机构,大学和大学图书馆图书馆领导,布雷-12学校和专业协会。
约瑟夫页。 Zolner,莫琳·苏利文
通过学习说话说话:把发展的思路,以最大限度地提高语言和识字能力
20年4月13日 - 20年4月26日
Online
鼓励教育工作者和家长参加
凯瑟琳·雪
双语的机会:服务现在的年轻人英语学习者
20年4月13日 - 20年4月26日
Online
教师,教练,和学校领导
nonieķ。 lesaux
全方位课程设计:通过设计,操作和反射的周期探索TNSS
20年5月1日 - 20年5月4日
混合
学校工作人员:校长,教师,部门主管,协调员,专业课程 小区工作人员:院长,首席学术官,工会领导层,教练指导
珍娜W上。砾石